Ngoài chế độ dinh dưỡng, Ba Mẹ cần quan tâm đến việc tương tác, kích thích phát triển các giác quan cho bé ngay từ những ngày tháng đầu đời để có thể phát triển toàn diện nhất. 

Từ 0-6 tuổi là giai đoạn não bộ bé phát triển mạnh nhất, các tế bào thần kinh đang phát triển rất nhanh về số lượng và chất lượng, trong đó đáng chú ý nhất là giai đoạn từ 0-2 tuổi, lúc này thể tích não bộ của bé đã bằng khoảng 80% so với người trưởng thành.

Đây cũng là giai đoạn bé đang dần làm quen với Ba Mẹ và các thành viên khác trong gia đình. Vì lẽ đó đây là giai đoạn Ba Mẹ cần giao tiếp với bé thường xuyên hơn, cố gắng sắp xếp thời gian để chơi đùa với con nhiều hơn. Một số gợi ý của Daisy Home sau đây sẽ giúp Ba Mẹ chủ động đồng hành cùng con trong giai đoạn quan trọng này qua những hoạt động hàng ngày: thay tã, ăn, tắm… 

  • Khi bé nằm cũi hoặc thảm, hãy đặt những đồ vật thú vị để nhìn hoặc chạm vào. Đặt bé ở nhiều nơi trong nhà để bé có những sự chú ý khác nhau. Liên tục trò chuyện và gọi tên các đồ vật trong tầm chú ý của bé.
  • Cho bé nằm sấp (tummy time) ít nhất ba lần mỗi ngày. Khi bé hoạt động thể chất như vậy, Ba Mẹ phải đảm bảo bé đang được ở nơi an toàn để lăn, bò, trườn… như đệm, gối… Hãy vỗ tay khen ngợi, giọng nói rộn rã, cười với bé để bày tỏ sự khích lệ, động viên bé.
  • Trò chuyện với bé về việc Ba Mẹ đang làm. Bé sẽ học hỏi tốt hơn nếu thực sự chú ý những gì Ba Mẹ nói, những chi tiết bé quan tâm. 
  • Khi bé bắt đầu ăn dặm, Ba Mẹ hãy mô tả mùi vị và chi tiết các loại thực phẩm, khuyến khích bé khám phá thức ăn bằng các giác quan. Bé sẽ nghịch đồ ăn và gây chút lộn xộn nhưng lại rất vui vẻ. 
  • Kích thích con khám phá bằng nhiều loại đồ chơi khác nhau như lắc, xếp, đập và nhẹ nhàng với đồ chơi. Đặc biệt, lời khen từ Ba Mẹ khi bé khám phá hoặc học hỏi được điều gì đó từ món đồ chơi mới sẽ giúp bé xây dựng được sự tự tin của mình.
  • Thời gian tắm sẽ là cơ hội để tìm hiểu được sự chìm – nổi, ấm – lạnh, ẩm ướt – khô. Bé sẽ rất thích khi được tiếp xúc dòng nước chảy bằng các đồ chơi trong phòng tắm hoặc đơn giản chỉ là cái cốc…
  • Trong khi thay bỉm, Ba Mẹ hay trò chuyện mô tả những gì đang làm. Điều này sẽ giúp cảm xúc của con gắn kết cảm xúc với Ba Mẹ. Ngoài ra, Ba Mẹ có thể cho con tiếp xúc với những đồ dùng nhỏ như khăn, tã sạch, bông gòn để con trải nghiệm cảm giác chạm.

Những thông tin trên hy vọng có thể giúp Ba Mẹ phát triển các giác quan cho bé ngay từ khi mới chào đời, tạo tiền đề tốt cho sự phát triển của bé trong tương lai. Nhưng yếu tố cần thiết nhất vẫn chính là sự quan tâm của Ba Mẹ đối với bé nhé. 

Daisy Home Preschool

Trẻ với tay lên cao

Việc giáo dục con cần từng bước để hoàn thiện mỗi ngày, Ba Mẹ cần chú ý 5 điều cốt yếu của phương pháp giáo dục Shichida để áp dụng đúng cách nhé: 

1. Đừng quá quan tâm vào thiếu sót của bé

Ba Mẹ không nên sử dụng một thước đo duy nhất cho sự thành công của trẻ. Hãy chấp nhận những thiếu sót để tìm ra con đường phù hợp nhất hỗ trợ trẻ. Bằng cách này, mọi đứa trẻ đều có thể trở thành một tài năng hữu ích.

2. Đừng dựa vào những biểu hiện của trẻ hiện tại và mặc định kết quả sau này

Nhà giáo dục người Pháp, bà Pamela Druckerman đã từng nói: “Ngay cả khi đứa trẻ có biểu hiện chưa phù hợp, Ba Mẹ cũng nên có trách nhiệm lắng nghe và hiểu động cơ của chúng. Khi trẻ có phản ứng bất thường, chắc chắn phải có một lý do đằng sau. Ba Mẹ nên lắng nghe con cẩn thận và giải thích cho chúng về thế giới này”. 

3. Không nên đòi hỏi bé phải hoàn hảo

Các nhà tâm lý học nói rằng việc theo đuổi chủ nghĩa hoàn hảo là không lành mạnh. Chủ nghĩa hoàn hảo nuôi dưỡng nỗi sợ mắc sai lầm của bé, vì khi bé sợ hãi, chúng sẽ không có khả năng đưa ra quyết định đúng đắn và hợp lý. Do đó, bằng cách khuyến khích con trở nên hoàn hảo, Ba Mẹ đang dạy chúng sợ mắc lỗi. Tất nhiên, không có ai trên đời này là hoàn hảo, ngay cả các bậc làm phụ huynh cũng vậy. 

4. Không nên so sánh 

Khi so sánh, các bậc phụ huynh đã vô hình có những hành động ép con phải đạt đến hình mẫu mong muốn. Điều này khiến bé thu mình, khép kín và xa lánh Ba Mẹ hơn. Mỗi người đều có thế mạnh riêng, thế nên hãy tôn trọng và cùng con phát triển sự khác biệt của mình trở thành thế mạnh khẳng định bản thân.

5. Không tạo áp lực từ thành tích học tập, quá trình luyện tập mới là điều cần được ưu tiên

Học hành là quan trọng nhưng khả năng của con người không hạn chế ở chỗ nó chỉ đdaiơn thuần được đánh giá qua điểm số. Nếu bé cảm nhận được sự đồng hành của Ba Mẹ trong quá trình học, bé sẽ tự mình phát triển những khả năng của bản thân và sẽ có hướng đi riêng phù hợp nhất với khả năng của mình. 

Với Daisy Home, giáo dục trẻ là một con đường bền bỉ mà trong đó, người lớn phải đợi chờ và tạo ra cơ hội thay đổi cho trẻ. Do vậy, chúng tôi mong được cùng Ba Mẹ đồng hành với con trong quá trình thực hiện phương pháp này, cũng như điều này sẽ làm tăng tương tác giữa Ba Mẹ với con cái, tạo nên mối quan hệ tốt đẹp của Ba Mẹ với bé. 

Daisy Home Preschool

Giáo dục STEAM lồng ghép các kiến thức, kỹ năng thuộc 5 chuyên ngành Khoa học (Science), Công nghệ (Technology), Kỹ thuật (Engineering), Toán học (Math) và Nghệ thuật (ART). Nhờ việc kết hợp, bổ trợ cho nhau như vậy, bé có khả năng biến lý thuyết hàn lâm thành những ứng dụng thực tế, dễ tiếp thu và ghi nhớ. Giáo dục STEAM là áp dụng tư duy sáng tạo cho các dự án STEM, kích thích trí tưởng tượng và sáng tạo của trẻ thông qua nghệ thuật.

trẻ cười tươi

Việc định hướng giáo dục STEAM cho trẻ ngay từ bậc mẫu giáo giúp trẻ bồi dưỡng năng lực tư duy, trải nghiệm cũng như phát triển toàn bộ các kỹ năng mềm:

  • Thứ nhất: thay vì trẻ phải học rời rạc giữa các môn với nhau, phương pháp STEAM sẽ kết hợp các môn để tạo thành kiến thực liên kết. Điều này giúp trẻ dễ nhớ lại có thể ứng dụng ngay vào thực tiễn.
  • Thứ hai: đề cao kỹ năng giải quyết vấn đề của trẻ. Khi ứng dụng STEAM vào bài học, sau mỗi buổi, trẻ sẽ nhận được một bài tập. Bài tập này khuyến khích trẻ phải áp dụng kiến thức vừa học vào việc giải quyết vấn đề có thật trong cuộc sống.
  • Thứ ba: Chữ A (còn gọi là Art trong STEAM) được xem là đại diện cho sự sáng tạo nghệ thuật. Với xã hội phát triển hiện nay, việc sáng tạo của mỗi cá nhân rất được xem trọng, bởi nó giúp trẻ phát triển và có cá tính riêng biệt.

Mong rằng với bài viết trên, trường mầm non Daisy Home đã giúp Ba Mẹ có cái nhìn rõ hơn về STEAM. Và không chỉ là trên lớp, Ba Mẹ có thể áp dụng phương pháp này tại nhà nhưng vẫn làm bé cảm thấy thoải mái và tăng cường khả năng tự tin hơn.

Daisy Home Preschool

2 đứa bé ngồi chới với nhau

Bên cạnh dinh dưỡng, các hoạt động kích thích trong Giai đoạn vàng cũng là yếu tố quan trọng giúp não bé phát triển tối ưu. Hoạt động kích thích thường được chia thành 4 nhóm sau:

1. Phát triển vận động

Các kích thích về phát triển vận động cần được thực hiện phù hợp với độ tuổi của bé. Đối với trẻ sơ sinh, Ba Mẹ có thể đặt bé nằm trên bụng nhằm kích thích khả năng nâng đầu, giúp cơ cổ được khỏe hơn. Ba Mẹ cũng có thể dùng những đồ chơi có màu sắc bắt mắt, âm thanh vui nhộn để kích thích tay-chân nâng-hạ qua-lại nhằm bắt theo đồ chơi của bé.

Khi trẻ càng lớn, độ khó của các hoạt động kích thích cũng nên tăng theo, như giúp bé nghiêng trái, phải, đứng thẳng, bước đi…

Để hoàn thiện khả năng vận động, Ba Mẹ có thể dạy bé cách cầm nắm, cách đưa thức ăn vào miệng, cách nhặt đồ vật, và cách vẽ nguệch ngoạc trên giấy…

2. Phát triển ngôn ngữ

Một trong những hoạt động kích thích ngôn ngữ cơ bản nhất, đó chính là trò chuyện với bé. Ban đầu, có thể bé sẽ không hiểu Ba Mẹ nói gì, nhưng bộ não sẽ được kích thích để bé nhận ra giọng của mỗi người và tăng dần vốn từ vựng. Ba Mẹ cũng có thể kích thích bằng nhiều cách khác như hát ru, cùng con quan sát đồ vật và mô tả chúng…

3. Phát triển cảm xúc

Để phát triển tối ưu khía cạnh cảm xúc, Ba Mẹ cần duy trì khả năng giao tiếp lành mạnh với trẻ: Lắng nghe cảm xúc của trẻ, phản hồi cùng sự quan tâm, tình yêu thương, và hỗ trợ trẻ bằng cách tin tưởng, cổ vũ. Ba Mẹ cũng có thể xác nhận lại những cảm xúc thể hiện trên gương mặt của con như “con đang vui đúng không?, “Mẹ thấy là con thích lắm nè!”,… Cũng như vậy, Ba Mẹ hãy chia sẻ cảm xúc của mình cho trẻ nghe.

4. Phát triển nhận thức

Trí thông minh của trẻ có thể được rèn luyện qua việc vui chơi. Ba Mẹ hãy chọn trò chơi phù hợp với độ tuổi để kích thích, giúp trẻ phát triển tối ưu. Những trò chơi nên bắt đầu từ đơn giản như nhận biết hình dạng, màu sắc, gọi tên đồ vật; đến phức tạp hơn như thực hiện những hoạt động giúp trẻ hiểu chức năng của đồ vật, cách sử dụng chúng, hay cách giải quyết các vấn đề…

Tại Daisy Home, chúng tôi đặc biệt quan tâm đến việc học tập thông qua hoạt động vui chơi, nhằm khơi dậy cảm hứng khám phá, độc lập và gia tăng tương tác xã hội. Chính vì vậy, mỗi chương trình cho mỗi độ tuổi đều được xây dựng dựa trên nền tảng Giáo dục sớm, theo tiêu chuẩn quốc tế và được quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ bởi đội ngũ giáo viên chất lượng.

Với những nỗ lực ấy, chúng tôi tin rằng Daisy Home có thể hỗ trợ Ba Mẹ mang lại những điều kiện quan trọng giúp trẻ cảm thấy tin tưởng và thoải mái để phát triển tối ưu tiềm năng.

Daisy Home Preschool

Hiện nay, STEM, STEAM…  là những phương pháp học hiệu quả được nhiều phụ huynh đánh giá cao và nhiều trường học quốc tế đưa vào giảng dạy. Vậy STEM và STEAM là gì? 

2 đứa trẻ la to

STEM là gì ?

STEM là một cụm từ viết tắt của các từ như sau: Khoa học (SCIENCE), Công nghệ (TECHNOLOGY), Kỹ thuật (ENGINEERING) và Toán học (MATH). Hiện nay việc giáo dục theo phương pháp STEM không chỉ đơn giản là liên kết bốn yếu tố nói trên lại với nhau, mà giờ đây nó được hiểu ngầm như là một triết lý giáo dục, một phương châm giáo dục. Đặc biệt trong phương pháp này đề cao tính thực tế và các kỹ năng giảng dạy, nhằm tạo ra một môi trường, không gian học tập tự nhiên và thực tế nhất cho người học.

STEAM là gì ?

STEAM là một cụm từ viết tắt của các từ sau: Khoa học (SCIENCE), Công nghệ (TECHNOLOGY), Kỹ thuật (ENGINEERING), Nghệ thuật (ART) và Toán (MATH). Với chữ “A” (ART) được bổ sung, STEAM đã “nâng cấp” STEM và đưa bé đến không gian của nghệ thuật, sự tinh tế, khéo léo. Điều này giúp trẻ có cảm hứng học tập và tiếp thu khối lượng kiến thức lớn hơn. Các kiến thức khô khan trên trường được phát triển hóa thành hình ảnh, màu sắc, hoạt động. Việc học của con trở nên nhiều màu sắc hấp dẫn hơn. 

Đưa STEAM/STEM vào lớp học

1. Không bao giờ là quá sớm để trẻ bắt đầu giáo dục STEAM/STEM

Một nghiên cứu mới nhất cho thấy trẻ sẵn sàng để được tham gia vào việc học STEAM/STEM rất sớm. Các nhà nghiên cứu và nhà giáo dục cũng tin rằng cả giáo dục STEM hay giáo dục STEAM đều có thể phát triển đối với trẻ từ khi còn nhỏ và nên bắt đầu từ thời thơ ấu để tận dụng tối đa lợi thế của trẻ. Do đó, không bao giờ là quá sớm (cũng không quá muộn) để học các môn học STEAM/STEM.

2. Tạo ra một cộng đồng học tập phong phú 

Bé có nhiều khả năng phát triển, sự quan tâm đến các môn học  STEAM/STEM ngay từ sớm sẽ giúp con đạt được rất nhiều lợi ích cho tương lai. Cộng đồng này có thể là một lớp học, trường học hoặc tại nhà. Một cộng đồng giáo dục STEAM/STEM không chỉ mang đến những hiệu quả của việc học mà còn mang đến niềm vui sự lạc quan thích thú đối với bé. Được thảo luận bàn bạc đưa ra những vấn đề cần giải quyết, điều này sẽ tạo ra cho bé một cộng đồng lành mạnh hỗ trợ lẫn nhau trong việc học tập 

3. Sử dụng các công cụ giảng dạy sáng tạo và hiệu quả

Ngày nay, nhiều người đang sử dụng robot mã hóa lập trình như một phương pháp hỗ trợ để dạy STEAM/STEM trong lớp học và họ đã thấy nhiều lợi ích mà nó mang lại. Đầu tiên, robot mã hóa lập trình cung cấp kinh nghiệm thực hành. Bé có thể học mã hóa và lập trình trong khi chơi với những robot này. Quan trọng hơn, trải nghiệm trong thế giới thực mà họ có được từ nó sẽ khơi dậy sự sáng tạo và sự tò mò của của trẻ. Ngoài ra, bé có thể thấy kết quả làm việc chăm chỉ của mình và cải thiện nó. Bằng cách làm như vậy, bé có thể phát triển theo hướng tích cực và toàn diện nhất. Những con robot mã hóa lập trình là một phần giáo cụ trực quan không thể thiếu trong bài giảng giáo dục STEAM/STEM.

Mỗi phương pháp đều có những nét riêng biệt nhưng tất cả đều vì mục tiêu giảng dạy các bé được ứng dụng những kiến thức trên sách vở thành thực tế nhất có thể. Quan trọng hơn, trẻ sẽ được thỏa sức sáng tạo, cũng như học và nâng cấp chính mình từ những trải nghiệm của bản thân từ môi trường học. Ba mẹ hoàn tâm yên tâm vào phương pháp giáo dục nói trên.

Daisy Home Preschool

Giai đọan 0 – 6 tuổi được gọi là thời kỳ vàng trong đời người. Đây là giai đoạn não phải được phát triển nhất. Giáo dục não phải theo phương pháp Shichida đang được rất nhiều Ba Mẹ quan tâm.

Phương pháp Shichida là gì?

Phương pháp Shichida là phương pháp giáo dục sớm bắt nguồn từ Nhật Bản, ra đời trong những năm 60 của thế kỷ 20. Người phát triển phương pháp này là giáo sư Makota Shichida, một nhà nghiên cứu có 40 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực phát triển não bộ.

Phương pháp giáo dục Shichida nhấn mạnh vai trò của việc giáo dục trẻ trong 6 năm đầu đời. Nhờ vào những hiệu quả rõ rệt khi được áp dụng, phương pháp Shichida hiện đang được áp dụng trên 14 quốc gia.

cô dạy trẻ học

Dạy bé theo phương pháp giáo dục sớm Shichida

1. Làm tăng năng lực trực giác (Sự nhạy bén): 

Có rất nhiều hình thức để chơi trò này bằng các đồ vật ở nhà: Cho bé đoán Ba Mẹ đang giấu gì sau lưng, trong lòng bàn tay… Nó có tác dụng giúp trẻ luyện trực quan rất tốt. Việc rèn luyện trực quan này còn có ích rất nhiều để giúp trẻ biết phán đoán tình huống sau này trong học tập, công việc. 

2. Phát triển năng lực sáng tạo, trí tưởng tượng đột phá

Hãy chuẩn bị giấy, sáp màu, bút màu cho trẻ vẽ. Trẻ muốn vẽ gì cũng được. Trẻ vẽ xấu hay đẹp không quan trọng, Ba Mẹ luôn khen ngợi để khuyến khích trẻ vẽ tiếp, kể cả khi trẻ vẽ ra sàn, lên tường,… Thay vì la mắng hoặc bảo rằng “trẻ vẽ bây”, Ba Mẹ phải dặn dò khu vực trẻ được phép vẽ như một cam kết quan trọng, hoặc chuẩn bị cho trẻ một không gian thật rộng hoặc thậm chí là nhiều tờ giấy thật to cỡ A0 để trẻ chơi thoải mái.

3. Khả năng ngôn ngữ, giúp bé biết nói sớm, tự tin trong giao tiếp 

Ba Mẹ hỏi trẻ nếu nghĩ đến biển thì tưởng tượng đến cái gì (thuyền, cá, bãi cát…) Mặt trời thì liên tưởng đến gì, con khỉ thì tưởng tượng giống cái gì…hay cùng thi để xem ai nói được nhiều từ có chữ đầu bằng A, B nhiều nhất…Bất kì cái gì trẻ nói đều được, không nên nói là trẻ nói sai rồi, vì như thế sẽ làm trẻ mất tự tin mà không nói tiếp nữa.

4. Năng khiếu âm nhạc, nghệ thuật, khả năng biểu diễn: 

Ngay từ khi còn là trẻ sơ sinh, Ba Mẹ hãy cho trẻ tiếp xúc với âm nhạc càng nhiều càng tốt. Ngoài ra, ba mẹ có thể mua những đồ chơi phát ra âm thanh và cùng trẻ nhún nhảy khi có nhạc. Khi chơi cùng trẻ, Ba Mẹ nên kết hợp cùng các bài nhạc hoặc dụng cụ phát ra âm thanh để tăng không khí vui vẻ. Hoạt động này sẽ giúp trẻ cảm thụ âm tốt, thúc đẩy năng lực nhận thức, thúc đẩy năng lực biểu hiện.

5. Phát triển trí nhớ, kỹ năng giải quyết vấn đề: 

Năng lực tuyệt vời của não phải chính là ghi nhớ bằng hình ảnh. Giai đoạn này dùng mắt nhìn là quan trọng, nhưng quan trọng hơn cả chính là để trẻ thâu tóm được toàn cảnh của bức tranh chứ không phải là tập trung vào một điểm cố định nào. Đưa ra tấm hình có con ngựa, quả táo… giữ vài giây để trẻ quan sát rồi giấu đi, sau đó đố trẻ đó là con gì hay cái gì. Ba mẹ luyện cho tốc độ tư duy tăng dần bằng cách rút ngắn thời gian cho nhìn tranh.

Tài năng của bé có được khơi gợi ra không một phần nhờ vào bố mẹ, đặc biệt là giai đoạn trước 2 tuổi. Tuy nhiên, điều đó không đồng nghĩa việc bắt bé ngồi vào bàn học mấy tiếng mỗi ngày. Chìa khóa ở đây là Ba Mẹ cùng con trải nghiệm các khoảng thời gian vui vẻ bên nhau. Phương pháp Shichida không chỉ giúp khai mở khả năng bán cầu não phải mà còn giúp kết nối cả hai bán cầu não và tăng tương tác giữa Ba Mẹ và con cái. 

Tương lai rạng ngời của bé sẽ bắt nguồn từ những bài học nhỏ hôm nay, trường mầm non Daisy Home rất mong được đồng hành cùng sự phát triển của bé và cảm ơn sự ủng hộ của Ba Mẹ. 

Daisy Home Preschool

Ba Mẹ có biết, 3 năm đầu đời chính là giai đoạn vàng cho sự phát triển của não bé – đến 80% sự phát triển của não diễn ra vào giai đoạn này. Mặc dù sau đó, não vẫn tiếp tục phát triển cho đến khi trẻ 5 tuổi, nhưng tiến trình sẽ không mạnh mẽ như ở giai đoạn vàng. Chính vì vậy, để giúp não bé phát triển tối ưu trong thời gian này, Ba Mẹ có thể hỗ trợ bằng cách cung cấp cho bé một chế độ dinh dưỡng phù hợp.

fresh foods

Vậy thì, những chất dinh dưỡng nào là cần thiết cho sự phát triển của não bé?

1. Đường glucose: Não cần có đường glucose để thực hiện chức năng một cách hoàn chỉnh. Thiếu đường Glucose, bé sẽ gặp khó khăn trong việc hệ thống và xử lý thông tin. Ba Mẹ có thể tìm thấy đường glucose trong các thực phẩm như gạo, bắp, khoai tây, mì ống; hoặc các loại trái cây như chuối, nho, kiwi…

2. Đạm và xơ: Các món ăn giàu chất đạm và xơ như ngũ cốc sữa sẽ giúp tăng hiệu suất của não lên đến 20%, đồng thời cũng giúp tăng cường khả năng ghi nhớ của bé.

3. Choline: Choline là hợp chất hữu cơ tan trong nước, là chất dinh dưỡng tương tự như vitamin B. Choline giúp phát triển bộ nhớ, khả năng tư duy, ngôn ngữ và hệ vận động. Ba Mẹ có thể tìm thấy Choline trong trứng, đậu phộng, bông cải…

4. Axit béo thiết yếu: omega-3 (ALA, EPA và DHA) và omega-6 (axit linoleic) được xem là các chất dinh dưỡng quan trọng hàng đầu trong việc hình thành và điều hòa các tế bào thần kinh. ALA có thể được tìm thấy trong hạt lanh, quả óc chó và đậu nành. EPA và DHA có trong cá hồi, cá thu và cá mòi. Omega-6 có thể được lấy từ dầu ngô, dầu hạt hướng dương và dầu đậu nành.

5. I-ốt: I-ốt có thể tìm thấy trong muối, sữa chua, khoai tây. Loại khoáng chất này giúp tối ưu tiến trình phát triển các tế bào thần kinh não.

Giai đoạn vàng của bé là quãng thời gian cực kỳ đặc biệt và chỉ xuất hiện một lần trong đời. Ba Mẹ hãy tận dụng tối đa giai đoạn này, cung cấp dinh dưỡng phù hợp để bé được phát triển tối đa nhé. 

Daisy Home tin rằng, dinh dưỡng chính là nền tảng cơ bản đưa trẻ đến với những tiềm năng lớn. Mong rằng Daisy Home có thể cùng Ba Mẹ đồng hành trên con đường giúp bé phát triển hết khả năng và có cuộc sống đầy yêu thương.

Daisy Home Preschool

Với mỗi đứa trẻ, những năm đầu đời đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách và sự phát triển năng lực cá nhân. Việc được hưởng sự chăm sóc và phát triển tốt từ độ tuổi trẻ thơ sẽ góp phần tạo nền móng vững chắc cho sự phát triển trong tương lai của trẻ. Hiện nay có rất nhiều phương pháp giáo dục sớm cho trẻ em, trong đó có thể kể đến 3 phương pháp giáo dục sớm nổi bật để Ba Mẹ tham khảo cùng Daisy Home nhé.

cô cười với trẻ

Phương pháp Montessori

Là phương pháp dựa trên nghiên cứu của bác sĩ và nhà giáo dục người Ý – Maria Montessori. Đây là phương pháp với tiến trình giáo dục đặc biệt dựa vào việc học qua cảm giác. Mỗi đứa trẻ được tự do phát triển dựa trên tính sáng tạo và năng lực riêng của chính mình. Các bé sẽ học hỏi khái niệm, kiến thức thông qua trải nghiệm thực tế với các học cụ, mô hình mang tính chất khám phá, xây dựng hơn là học theo chỉ dẫn trực tiếp từ phía giáo viên.

Phương pháp Shichida

Phương pháp giáo dục Shichida bắt nguồn từ Nhật Bản vào những năm 60 của thập kỉ XX. Đây là phương pháp của giáo sư Makota Shichida dành cho trẻ từ 0 tháng đến 6,5 tuổi, giúp trẻ sử dụng hiệu quả toàn bộ hai bán cầu não. Trong thời kỳ vàng, thông qua việc kích hoạt khả năng tiếp thu của trẻ trên 5 giác quan chính: thị giác, khứu giác, xúc giác, thính giác và vị giác. Từ đó, cơ thể – trí tuệ, thể chất – tinh thần trẻ phát triển một cách hài hòa, khỏe mạnh toàn diện.

Phương pháp Glenn Doman

Phương pháp Glenn Doman được nghiên cứu và phát triển bởi giáo sư Glenn Doman (1919 – 2013) và các cộng sự của ông, chủ yếu nhằm mục đích kích thích trí thông minh trong não bộ ở trẻ, đặc biệt là ở vùng não phải thông qua Flashcard hoặc Dot Card. Trong quá trình vừa chơi, vừa học với các tấm thẻ, trẻ sẽ có cơ hội rèn luyện và tăng khả năng phân tích, ghi nhớ và xử lý tư duy. Từ đó, chức năng của vùng não phải sẽ dần được cải thiện một cách rõ rệt. Ngoài ra, phương pháp giáo dục sớm cho trẻ Glenn Doman còn tạo cơ hội để phụ huynh kết nối với con em của mình. Ba Mẹ sẽ là những người thầy đầu tiên và sẽ đồng hành cùng con trong suốt cuộc hành trình học tập.

Daisy Home Preschool

Từ 0 đến 6 tuổi là giai đoạn “vàng” để phát triển hình thành nhân cách của trẻ. Ba Mẹ đừng bỏ lỡ giai đoạn này của con nhé. Hãy cùng Daisy Home tìm hiểu để biết thêm những thông tin về những giai đoạn phát triển của con. 

học sinh học bài

TỪ 0 ĐẾN 6 THÁNG TUỔI: PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TIẾP THU THÔNG QUA CÁC GIÁC QUAN

Thời gian này là lúc con được phát triển các giác quan, đặc biệt ở thính giác và thị giác. Con bắt đầu cảm nhận được sự quen thuộc giọng nói của Ba Mẹ, người thân. Khoảng 3 – 4 tháng, bé có thể nhận biết được những khuôn mặt người thân. 

Để kích thích các giác quan tối đa, Ba Mẹ có thể cho con xem tranh, sách hoặc nghe những bản nhạc có giai điệu êm dịu. Nếu tiến hành lặp đi lặp lại các hành động này từ 01 tuần trở lên, trẻ sẽ có những phản xạ bằng việc biểu hiện vui, thích thú những hình ảnh, âm thanh.

TỪ 6 THÁNG ĐẾN 3 TUỔI: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG VÀ KHẢ NĂNG HỒI ĐÁP

Thời điểm này, con đã bắt đầu độ tuổi biết bò, học đi và học nói, … Những sự phát triển đặc biệt này đánh dấu bước ngoặt phát triển năng lực vận động và hồi đáp trước những tác động từ bên ngoài, từ đó thể hiện cá tính của mỗi trẻ. Nổi bật, giai đoạn này, con đã biết tiếp nhận thông tin, học hỏi thông qua việc bắt chước các hoạt động của người thân. 

Ba Mẹ cần chú trọng tới chuẩn bị một môi trường sẵn sàng cho sự tự do khám phá của con để có thể phát triển toàn diện, giúp xây dựng nền tảng vận động và hoạt động giác quan cho con từ nhỏ. Đây là cơ hội để kích thích sự tự do trải nghiệm của bé và khơi gợi sự quan tâm tới sự vật, hiện tượng. Điều này giúp trẻ hoàn thiện về mặt vận động, trí tuệ và tư duy.

TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY

Giai đoạn từ 3 đến 6 tuổi là giai đoạn phát triển mạnh mẽ về tư duy ở trẻ nhỏ. Ở thời kỳ này, con phát triển vượt bậc về trí tuệ. Não bộ của con có thay đổi lớn về mặt tư duy logic, các giác quan cũng nhạy bén, khả năng vận động nhanh nhạy hơn hẳn. 

Cũng vào thời điểm này, “cái tôi” của con cũng đã được hình thành, con bắt đầu nhận thức về mọi thứ và bắt đầu đưa ra những câu hỏi. Ba Mẹ có thể tập trung ở thời điểm này để định hướng phát triển nhân cách, các giá trị sống của con sau này. 

Ở mỗi giai đoạn, con lại có những sự phát triển khác nhau. Quan trọng ở việc Ba Mẹ luôn đồng hành bên cạnh để vui chơi cùng con, từ đó giúp con được gắn kết và có được sự phát triển toàn diện nhất.

Daisy Home Preschool

Rất nhiều Ba Mẹ mong muốn tìm kiếm cho con mình môi trường giáo dục tốt ngay từ những năm tháng đầu đời, nhằm đảm bảo sự thành công của con trong tương lai. Một số mô hình giáo dục mầm non tiên tiến được các nhà giáo dục đưa vào Việt Nam trong thời gian qua phần nào đáp ứng mong mỏi của các bậc làm cha mẹ.

teacher are teaching 2 little students

Sự đa dạng của các trường khiến nhiều Ba Mẹ đặt ra vấn đề nơi đâu là phù hợp. Với bài viết này, Daisy Home sẽ giúp Ba Mẹ xác định được lựa chọn phù hợp cho con mình:

1. Hiểu về con

Mỗi đứa trẻ đều có những tính cách khác nhau. Tính cách và thiên hướng của con là điều quan trọng nên Ba Mẹ cần suy nghĩ một số câu hỏi khi lựa chọn:

  • Con sẽ cảm thấy thoải mái, vui vẻ (và ngược lại, con sẽ cảm thấy bất an hay không thể cởi mở) với môi trường như thế nào?
  • Con có dễ dàng kết bạn với mọi người không?
  • Ba Mẹ muốn thấy sự phát triển của con sau một năm học tại trường mầm non đặc biệt trong lĩnh vực nào?

2. Vị trí địa lý

Tiêu chí “tốt nhất” nên cân nhắc thay thế bởi lựa chọn cho con một “trường mầm non tốt nhất gần khu vực gia đình/chỗ làm”. Khoảng cách địa lý không phải là vấn đề lớn, tuy nhiên, điều gì sẽ xảy ra khi con ốm vào một ngày bố mẹ có một cuộc họp quan trọng? Hoặc vấn đề kẹt xe và trường học thì ở bên kia thành phố?

Sự phối hợp của Ba Mẹ trong quá trình chăm sóc trẻ đang học mầm non rất quan trọng. Ba Mẹ nên chọn trường bao gồm cả sự thuận tiện của mình. Điều này sẽ góp phần giảm bớt những căng thẳng quá tải trong công việc kèm theo lo toan về việc đưa đón con. Daisy Home khuyến khích, Ba Mẹ nên luôn duy trì được trạng thái cân bằng tâm lý mỗi khi đưa con đến lớp và đặc biệt là đón con từ trường về nhà.

3. Đội ngũ giáo viên

Để con được phát triển tốt nhất là nhờ vào yếu tố chất lượng đội ngũ giáo viên. Chất lượng giáo viên không chỉ là trình độ học vấn mà còn đạo đức nghề nghiệp, là thái độ tận tâm, tình yêu thương ngọt ngào đối với trẻ. Để có thể đánh giá khách quan chất lượng giáo viên ở các trường mầm non, Ba Mẹ có thể tham khảo ý kiến của các bậc phụ huynh đi trước, những người thân trước khi quyết định lựa chọn trường học cho con. Đặc biệt, hãy dành thời gian ghé thăm trường và quan sát cách giao tiếp của các giáo viên, nhân viên nơi đây.

🔹 Ba Mẹ hãy cùng tham khảo thêm về đội ngũ giáo viên của Daisy Home nhé: https://daisyhome.edu.vn/gioi-thieu/doi-ngu-giao-vien/

4. Cơ sở vật chất

Cơ sở vật chất tốt, hiện đại và an toàn là một trong những yếu tố tiên quyết, đáp ứng nhu cầu học tập, tự do vui chơi của trẻ mầm non. Hiện nay, các trường đều tập trung đầu tư tối ưu cơ sở vật chất để mang đến cho con những trải nghiệm vui chơi và an toàn. Bên cạnh đó, Ba Mẹ cũng nên chú ý đến các trò chơi như là dụng cụ học tập của trẻ, có nghĩa, các món đồ chơi đó phải bao hàm dụng ý giáo dục và không có nguy cơ gây tổn thương về sức khoẻ của con.

🔹 Ba Mẹ hãy cùng tham khảo thêm về cơ sở vật chất của Daisy Home nhé: https://daisyhome.edu.vn/gioi-thieu/co-so-vat-chat/

5. Học phí

Trước khi chọn trường, Ba Mẹ cần chuẩn bị sẵn một ngân sách phù hợp với kinh tế gia đình từ đó có thể dễ dàng lựa chọn được ngôi trường phù hợp cho con. Cân đối tài chính gia đình sẽ giúp trẻ có thể duy trì được việc học tại một môi trường lâu dài, đủ có thời gian khiến nhà trường giúp trẻ hình thành năng lực và tính cách.

6. Chương trình giảng dạy

Chương trình học ở trường là yếu tố quan trọng nhất cần xem xét. Trường mẫu giáo phải đưa ra một kế hoạch giảng dạy có kế hoạch tốt nhất cho con, trên nhiều phương diện: thể chất, ngôn ngữ, cảm xúc, nhận thức,… Chương trình cần đảm bảo tính hài hoà và khoa học. 

🔹 Ba Mẹ hãy cùng tham khảo thêm về chương trình giảng dạy của Daisy Home nhé: https://daisyhome.edu.vn/cuoc-song-tai-daisy-home/mot-ngay-hanh-phuc-tai-daisy-home/ 

Từ việc lắng nghe và biết được sự trăn trở của các bậc làm cha mẹ, Daisy Home Preschool luôn cố gắng hoàn thiện và mong muốn được đồng hành cùng với các con và Ba Mẹ trong hành trình đi tìm ngôi trường phù hợp với con em mình.

Daisy Home Preschool