Nếu là Ba Mẹ của một em bé tuổi mầm non, chắc chắn đã hơn một lần bạn “bối rối” hoặc “hơi mệt” trước những câu hỏi tưởng chừng bất tận từ Bé. Nhưng chính từ những câu hỏi ngây ngô ấy, Bé đang phát triển một điều rất quan trọng: tư duy và thế giới nội tâm. Bởi ở độ tuổi từ 2 đến 6, não bộ của Bé phát triển rất nhanh. Thế giới với Bé luôn rộng lớn và mới mẻ, và câu hỏi là “cây cầu” để Bé kết nối với thế giới đó.

Trong bài viết dưới đây, Daisy Home sẽ chia sẻ với Ba Mẹ 6 cách đơn giản để đồng hành cùng trí tò mò của Bé con một cách nhẹ nhàng và hiệu quả:

🐣 Ba Mẹ không cần trả lời ngay lập tức

Khi Bé hỏi một câu khiến Ba Mẹ “đứng hình” hay chưa biết trả lời sao, hãy cho mình quyền được tạm hoãn, thay vì trả lời đại hoặc gạt đi:

“Câu này hay quá, để Mẹ tìm hiểu thêm rồi kể con nghe ha.”

“Ba không chắc nữa, chắc Ba phải hỏi bạn Google!”

Việc Ba Mẹ trung thực và nhẹ nhàng cho Bé thấy: người lớn cũng không biết hết mọi thứ, và học hỏi là điều diễn ra mỗi ngày, ngay cả với người lớn.

🐣 Rủ Bé cùng khám phá câu trả lời

Nếu có thể, Ba Mẹ hãy biến một câu hỏi thành một buổi “phiêu lưu” nhỏ qua việc: tra cứu trong sách tranh, cùng xem một video ngắn, hoặc ra ngoài quan sát thực tế…

_ Mình cùng xem trong quyển sách côn trùng nè.

_ Mình đi sở thú để xem bạn khỉ/hổ/bạn chim… được không?”

Khi Ba Mẹ cùng Bé tò mò, khám phá, điều đó gieo cho Bé cảm giác học là một hành trình thú vị cùng Ba Mẹ. Đồng thời, Bé sẽ dần hiểu rằng: Câu trả lời không ở đâu xa, mà nó ở trong quá trình mình cùng nhau đi tìm.

🐣Đặt ngược câu hỏi – để Bé suy nghĩ

Nhiều khi, điều quý nhất không phải là “biết đúng”, mà là học cách suy nghĩ. Vì vậy, thay vì luôn trả lời, Ba Mẹ có thể hỏi ngược lại:

“Con nghĩ vì sao trời mưa?”

“Vì sao con người không thể bay như chim nhỉ”

Những lúc như vậy, Ba Mẹ đang nuôi dưỡng tư duy phản biện, trí tưởng tượng và niềm tin vào chính mình cho Bé.

🐣 Khi mệt Ba Mẹ hãy thành thật với Bé

Nếu Bé hỏi quá nhiều vào lúc Ba Mẹ đang bận làm việc, đang mệt, hoặc đang căng thẳng… Ba Mẹ không nên trách mắng hay gồng mình lên trả lời tiếp. Ba Mẹ chỉ cần nói với Bé một cách nhẹ nhàng:

– “Ba/Mẹ đang hơi mệt rồi, mình ghi câu này lại để lát nữa Ba/Mẹ trả lời cho nha.”

– “Giờ là giờ yên tĩnh, mình để dành câu hỏi này cho sau nhé con.”

Đây là cách Ba Mẹ giữ gìn ranh giới lành mạnh mà vẫn giữ được sự kết nối nhẹ nhàng với Bé.

🐣 Tạo một “hộp câu hỏi” đáng yêu cho Bé

Bạn có thể cùng Bé làm một “Hộp câu hỏi của con” – nơi Bé  vẽ lại những điều muốn biết, để dành cho những lúc Ba Mẹ có thời gian.

Điều này vừa giúp Bé rèn kỹ năng kiên nhẫn, vừa cho Ba Mẹ cơ hội ngồi lại cùng Bé, lắng nghe và chia sẻ sâu hơn.

Những câu hỏi của Bé rồi sẽ bớt dần theo năm tháng. Bé sẽ lớn, sẽ tự tìm lời giải trên Internet, hoặc hỏi bạn bè, thầy cô. Nhưng những năm tháng đầu đời – khi Bé hỏi “vì sao”, và nhìn Ba Mẹ với đôi mắt tròn xoe chờ đợi – là khoảng thời gian quý giá để Ba Mẹ đồng hành và tạo nên trí tuệ cảm xúc lẫn tri thức nền vững chắc.

Ba Mẹ hãy kiên nhẫn, hãy lắng nghe nhà thám hiểm nhí. Vì một ngàn câu hỏi hôm nay, sẽ là một vạn cánh cửa mai sau cho Bé bước vào cuộc sống.

Daisy Home Preschool

“Ăn hết phần của mình” là một thói quen tốt cần được dạy từ sớm. Thói quen này không chỉ giúp Bé biết trân trọng thực phẩm, công sức của Ba Mẹ và người nấu, mà còn nuôi dưỡng sự biết ơn, tiết kiệm và ý thức bảo vệ môi trường.

Dưới đây là 7 cách đơn giản để Ba Mẹ giúp Bé tập thói quen không bỏ mứa đồ ăn một cách nhẹ nhàng, tự nhiên.

🥣 Cho Bé chọn phần ăn vừa đủ với sức mình

Bé nhỏ ăn ít hơn người lớn là chuyện bình thường. Nhưng nhiều Ba Mẹ muốn Bé ăn nhiều để khỏe mạnh hơn nên thường dọn phần ăn quá tay. Kết quả là Bé ăn không hết, rồi thành thói quen bỏ mứa lúc nào không hay.

Vậy nên, mỗi bữa Ba Mẹ thử cho Bé tự chọn phần ăn vừa sức, hoặc gắp một ít trước, nếu Bé ăn hết thì cho thêm. Vừa không lãng phí, vừa giúp Bé biết mình ăn được bao nhiêu là đủ.

🥬 Kể cho Bé nghe câu chuyện phía sau bữa cơm

Bé nhỏ chưa hiểu được hết giá trị của hạt cơm, ngọn rau, nhưng Bé lại rất thích nghe kể chuyện. Ba Mẹ có thể nhẹ nhàng chia sẻ với Bé về hành trình từ cánh đồng tới bàn ăn – rằng mỗi hạt gạo, mỗi miếng rau là mồ hôi của biết bao người. Ví dụ những câu chuyện như:

“Con biết không, hạt gạo này là bác nông dân phải trồng mấy tháng liền dưới nắng gió sau đó thu hoạch, phơi khô, đi chà vỏ rồi chúng ta mới nấu được thành bữa cơm hôm đấy.”

“Miếng cá này là do Mẹ dậy sớm ra chợ chọn kỹ cho bữa cơm nhà mình đó con.”

Những mẩu chuyện tưởng chừng nhỏ xíu ấy lại giúp Bé hiểu công sức của người làm nên bữa cơm và trân trọng thức ăn hơn nhiều.

🍳 Cho Bé phụ giúp chuẩn bị và dọn dẹp sau bữa ăn

Bé rất thích được “làm chung” với Ba Mẹ. Hãy để Bé nhặt rau, rửa trứng, dọn bàn, lau cái muỗng… dù hơi chậm một chút, bừa một chút – nhưng bù lại, Bé thấy mình có phần trong bữa cơm. Và thường món gì Bé “góp sức” làm ra, Bé sẽ vui vẻ ăn hết sạch!

Ba Mẹ có thể khuyến khích Bé: “Con giúp mẹ nhặt rau nhé?”, “Con bưng chén không?” – những việc nhỏ thôi nhưng gieo mầm ý thức rất lớn.

❄️ Cùng Bé học cách không lãng phí

Nếu hôm nào Bé lỡ lấy hơi nhiều, Ba Mẹ đừng vội trách Bé. Thay vào đó, cùng Bé nghĩ cách giữ lại phần ăn chưa dùng hết: đậy kín, để vào tủ lạnh, hoặc chia sẻ cho người khác nếu có thể.

Dần dần, Bé sẽ học được: “Mình lấy vừa đủ, ăn hết phần mình lấy – đó là cách tôn trọng đồ ăn và cả công sức người nấu.”

💖 Những câu cảm ơn và lời chúc trong bữa ăn cũng là cách để Bé vui vẻ tận hưởng bữa ăn hơn.

Một câu “Con cảm ơn ba/mẹ nấu ăn ngon” hay “Chúc cả nhà ăn ngon miệng” sẽ tạo không khí tích cực và khiến Bé trân trọng bữa ăn hơn. Khi Bé học được cách thể hiện lòng biết ơn, thói quen tốt khác sẽ đến theo cách rất tự nhiên.

🪞 Ba Mẹ làm gương cho Bé

Bé quan sát và học từ Ba Mẹ mỗi ngày. Nếu Ba Mẹ luôn ăn vừa đủ, không bỏ phí, Bé sẽ dần hình thành thói quen giống vậy.

Mỗi lần ăn xong sạch phần mình lấy, Ba/Mẹ có thể nói vui với Bé: “Ba/Mẹ ăn hết rồi nè, không bỏ phí miếng nào luôn!”

Lâu dần, Bé sẽ thấy đó là điều bình thường và làm theo một cách tự nhiên.

👏 Khen ngợi đúng lúc – Ghi nhận sự cố gắng của Bé

Khi Bé ăn hết phần, hoặc biết lấy vừa đủ, Ba Mẹ hãy dành cho Bé những lời động viên bằng việc khen Bé một cách cụ thể: “Hôm nay con ăn hết cơm rồi, giỏi quá!” hoặc dán sticker thưởng nếu nhà đang dùng bảng khen hoặc góc khích lệ cho Bé.

Việc khen đúng lúc giúp Bé có động lực lặp lại hành vi tốt.

Tập cho Bé thói quen không bỏ mứa đồ ăn không chỉ là xây dựng một thói quen tốt, mà còn là cách để dạy Bé biết trân trọng công sức, hiểu giá trị của sự tiết kiệm và yêu thương những gì mình có.

Ba Mẹ kiên nhẫn, bắt đầu từ những điều nhỏ nhất và nhẹ nhàng để từ đó Bé sẽ hiểu, và thói quen tốt sẽ theo Bé suốt đời.

Daisy Home Preschool

😥 Có một ngày, sau giờ học hoặc khi đi chơi về, Bé bỗng buồn thiu rồi nói khẽ:

– “Bạn nói con xấu…”

– “Chị kia nói: sao em dở vậy…”

Có thể lời nói ấy chỉ là bâng quơ, có thể người lớn chỉ lỡ miệng, hay bạn bè chỉ đang vô tình… Nhưng với một đứa bé nhỏ, chưa có chiếc áo giáp nào cho cảm xúc của mình, những lời ấy có thể khiến Bé tổn thương trong lòng. Dù bề ngoài Bé không khóc, không phản ứng gì, nhưng bên trong có thể đã nhói lên một vết thương nho nhỏ.

Là Ba Mẹ, chúng ta không thể kiểm soát được hết những gì người khác nói, nhưng chúng ta hoàn toàn có thể giúp Bé vượt qua, chữa lành và lớn lên mạnh mẽ hơn. Vậy Ba Mẹ nên làm gì khi Bé bị chê?

👂 Lắng nghe Bé, đừng vội phản bác hay gạt đi

Khi Bé kể rằng ai đó chê Bé, điều đầu tiên Ba Mẹ nên làm là lắng nghe với sự quan tâm thật sự.

“Vậy à, con cảm thấy thế nào khi nghe người ta nói vậy?”

“Con có buồn không? Con muốn Ba Mẹ ôm con một cái không?”

Chỉ cần một cái ôm, một ánh mắt ấm áp, Bé sẽ cảm thấy được an ủi và tin tưởng rằng mình không cô đơn.

💁‍♀️ Công nhận cảm xúc của Bé

Đừng nói “Thôi có gì đâu mà buồn” hay “Kệ họ đi, đừng quan tâm”. Những câu đó có thể vô tình làm Bé cảm thấy cảm xúc của mình không được tôn trọng. Thay vào đó, Ba Mẹ hãy an ủi Bé:

“Mẹ hiểu là con buồn, ai nghe những lời như vậy cũng sẽ thấy không vui.”

“Ba cũng từng bị chê hồi nhỏ, nên Ba hiểu cảm giác đó lắm.”

Khi được thấu hiểu, Bé sẽ dần học cách chấp nhận và quản lý cảm xúc của mình tốt hơn.

👀 Nhìn lại và giúp Bé phân biệt 

Ba Mẹ có thể cùng Bé “gỡ rối” lời chê đó:

“Con thấy người đó nói có đúng không?”

“Nếu đúng một phần, mình có thể cải thiện không? Nếu sai, mình có cần buồn không con?”

Quan trọng là giúp Bé nhận ra giá trị thật của bản thân, rằng một lời chê không định nghĩa Bé là ai, và mình luôn có quyền lựa chọn tin vào điều gì.

🛡 Dạy Bé cách bảo vệ mình

Sau khi Bé đã ổn hơn, Ba Mẹ có thể cùng Bé tập cách đối thoại hoặc phản hồi nhẹ nhàng nhưng tự tin:

“Bạn nói vậy, mình không vui đâu.”

“Mỗi người đều khác nhau, con cũng đang cố gắng từng ngày.”

Việc trang bị cho Bé sự tự tin và cách giao tiếp là món quà quý giá để Bé trưởng thành mạnh mẽ.

🍀 Gieo cho Bé lòng tin – về chính mình, và về thế giới

Sau tất cả, điều Ba Mẹ nên nhắc Bé không phải là “đừng quan tâm người khác nói gì”, mà là:

– “Có người nói không hay, nhưng cũng có rất nhiều người yêu con.”

– “Con có thể chưa giỏi một thứ, nhưng con có rất nhiều điểm đáng yêu.”

– “Điều quan trọng là con biết mình là ai, chứ không phải ai đó nói gì về con.”

Bé không thể kiểm soát lời người khác, nhưng Bé hoàn toàn có thể được trao một nền vững chắc trong lòng: Bé đủ tốt – Bé xứng đáng – và Bé không đơn độc.

🏡 Xây cho Bé “ngôi nhà tinh thần” an toàn

Cuối cùng, hãy đảm bảo rằng gia đình là nơi Bé luôn được yêu thương và đón nhận, dù Bé thế nào đi nữa, để Bé luôn cảm nhận được:

“Với Ba Mẹ, con luôn tuyệt vời theo cách riêng của mình.”

“Con không cần phải giống ai cả – chỉ cần là chính mình, Ba Mẹ luôn ở đây.”

Không ai tránh được việc bị chê trong đời. Nhưng nếu Ba Mẹ đủ vững để đứng bên Bé những lần đầu tiên – Bé sẽ dần học cách đứng vững một mình. Bé có thể chưa nhanh, chưa giỏi, chưa hoàn hảo… Nhưng nếu Bé con luôn tin vào mình, và luôn có Ba Mẹ tin cùng – Bé sẽ đủ mạnh để bước qua mọi lời chê bai.

Daisy Home Preschool

Bé nhỏ – nhất là trong giai đoạn 2–5 tuổi – đang trong hành trình khám phá thế giới xung quanh với tất cả sự tò mò và hứng thú. Đồ chơi của bạn, bút của người lớn, món đồ trong cửa hàng… tất cả đều khiến con muốn chạm, muốn lấy hoặc muốn có ngay.

Đó là điều bình thường, không phải vì con “hư” hay “ích kỷ”, mà đơn giản vì Bé chưa phân biệt được cái gì là “của mình” và “của người khác”; hoặc Bé chưa hiểu được khái niệm xin phép, và càng không nhận thức được ranh giới cá nhân.

Vậy Ba Mẹ phải làm sao để Bé hiểu rằng “Muốn chạm vào gì, thì cần xin phép người có nó trước”, mà không khiến Bé xấu hổ, hay tổn thương?

Daisy Home xin chia sẻ với ba mẹ một số cách nhẹ nhàng, gần gũi để cùng Bé tập làm quen với ranh giới và sự tôn trọng, từ những điều rất đời thường.

🌱 Gieo từ sớm khái niệm “Cái này là của ai?”

Ngay từ lúc Bé khoảng 2 tuổi, Ba Mẹ có thể bắt đầu gieo ý niệm sở hữu thông qua lời trò chuyện hằng ngày:

“Đây là gấu bông của Bin đúng không? Bin yêu nó lắm.”

“Cái mũ kia là của bạn Na. Mình không lấy nếu bạn chưa cho, nha con.”

Lặp lại đều đặn mỗi ngày, Bé sẽ dần hiểu rằng: Mỗi món đồ đều có chủ – và mình cần tôn trọng điều đó.

🌱 Bắt đầu bằng một nguyên tắc nhỏ và lặp lại bằng giọng dịu dàng

Từ những lần đầu tiên Bé định lấy món đồ không phải của mình, Ba Mẹ có thể nhẹ nhàng nhắc:

“Khi mình thấy món gì đẹp, mình hỏi: ‘Con chơi được không?’ rồi hãy chạm vào nhé.”

“Đồ của bạn, của người khác, mình không lấy nếu chưa được cho nha con.”

Ba Mẹ không cần quá nghiêm khắc. Chỉ cần Ba Mẹ nói lại với một giọng đều đều, quen thuộc, và dịu dàng, Bé sẽ ghi nhớ dần như một phần của thế giới quanh mình.

🌱 Khi Bé đòi bằng được, Ba Mẹ hãy bình tĩnh nhưng vững vàng

Sẽ có những lúc con giận dỗi, nằng nặc muốn lấy món đồ đó. Đây là lúc ba mẹ cần làm bạn với cảm xúc của con, chứ không cần vội sửa hành vi.

Hãy ngồi xuống ngang tầm mắt, giữ ánh nhìn ấm áp, và thủ thỉ:

“Mẹ thấy con rất thích món đó. Nhưng mình không tự lấy được, vì nó không phải của mình.”

“Nếu con muốn, mình có thể hỏi ý kiến của bạn/cô bán hàng thử và phải được bạn ấy/ cô ấy đồng ý nhé!”

Khi được công nhận cảm xúc trước, Bé sẽ dễ dàng chấp nhận giới hạn sau đó hơn.

🌱 Khi Bé buồn vì bạn không cho mượn, Ba Mẹ nên làm gì?

Khi Bé xin phép mà bạn không cho mượn, Bé có thể buồn. Tuy nhiên, Ba Mẹ đừng vội can thiệp hay “giải quyết” ngay, mà thay vào đó, hãy cùng Bé cảm nhận và thấu hiểu cảm xúc ấy:

“Bạn chưa đồng ý, chắc là bạn chưa sẵn sàng chia sẻ. Mình thông cảm cho bạn ha”

Sau đó, Ba Mẹ có thể giúp Bé hiểu thêm về ý nghĩa của việc từ chối:

– Từ chối không có nghĩa là ích kỷ hay không tốt. Đôi khi, ai đó chưa sẵn sàng chia sẻ vì món đồ đó rất đặc biệt với họ, hoặc đơn giản là họ chưa thoải mái lúc đó và điều đó cũng là bình thường.

Từ đó, nhẹ nhàng mở rộng cho Bé một góc nhìn mới:

“Lần sau, nếu con chưa muốn cho mượn, con cũng có thể nói ‘không’ – bạn sẽ hiểu và tôn trọng con như con đã làm hôm nay.”

Chính những khoảnh khắc này là dịp để Bé học về sự tôn trọng – cả khi là người đưa ra lời đề nghị hay khi là người cần đưa ra câu trả lời. Bé sẽ dần hiểu rằng tôn trọng là biết lắng nghe cảm xúc của mình và của người khác, kể cả khi câu trả lời là “không”.

🌱 Làm gương cho Bé từ chính hành động của Ba Mẹ

Bé học bằng cách quan sát. Nếu thấy Ba Mẹ luôn:

– Xin phép trước khi mượn đồ nhau

– Gõ cửa trước khi vào phòng con

– Hỏi Bé: “Mẹ dùng bút màu này của con được không?”

Điều này giúp Bé sẽ dần hình thành tư duy tôn trọng đồ vật và không gian riêng của người khác.

🌱 Kể cho Bé nghe những mẩu chuyện nhỏ xíu về “tôn trọng”

– Bạn Thỏ chờ bạn Gấu gật đầu mới chơi chung và hai bạn chơi rất vui

– Bạn Mèo lấy đồ mà chưa hỏi – khiến bạn khác buồn bã

Qua những câu chuyện dễ thương, con sẽ tự thấy mình trong đó, và học theo một cách rất tự nhiên.

🌱 Khen và công nhận khi Bé “xin phép” đúng cách

Mỗi lần Bé chủ động hỏi: “Con chơi được không?” hoặc trả lại đồ sau khi chơi, Ba Mẹ có thể dành cho Bé một lời khen:

– “Cảm ơn con vì đã hỏi Ba/Mẹ trước khi lấy. Của con đây.”

– “Con biết hỏi bạn như vậy là rất tuyệt vời rồi!”

Lời công nhận giúp Bé cảm thấy tự hào và muốn lặp lại hành vi tích cực ấy.

Dạy Bé tôn trọng đồ của người khác không chỉ là để Bé “ngoan” hơn – mà còn là dạy Bé biết đặt mình vào người khác, biết ranh giới, biết cách sống có chừng mực và yêu thương đúng cách.

Bé không cần phải hiểu hết ngay từ lần đầu. Nhưng chỉ cần Ba Mẹ kiên nhẫn thủ thỉ, nhẹ nhàng nhắc lại, làm gương mỗi ngày, Bé sẽ hiểu và khôn lớn từng ngày.

Daisy Home Preschool

Ở độ tuổi mầm non, Bé trải qua rất nhiều cảm xúc: vui – buồn – tức giận – sợ hãi – thất vọng… nhưng Bé chưa biết cách diễn đạt thành lời, cũng chưa đủ kỹ năng để “giải tỏa” những cảm xúc khó đó.

Khi không biết phải làm gì với những cảm xúc bên trong, Bé thường có những phản ứng như:

– Hét lên, đánh bạn, khóc mãi không thôi.

– Rúc vào góc phòng, im lặng không nói gì.

– Bám mẹ, ăn vạ vì không biết diễn tả mình đang buồn hay tức.

Lúc này, điều quan trọng với Bé không phải là kiểm soát cảm xúc, mà là học cách giải tỏa cảm xúc một cách an toàn và lành mạnh.

👇 Daisy Home xin chia sẻ cách rất nhẹ nhàng, gần gũi mà Ba Mẹ có thể áp dụng để giúp Bé hiểu – nhận diện – và giải tỏa cảm xúc một cách lành mạnh.

🗣 Cùng Bé gọi tên cảm xúc

Bước đầu tiên để “giải tỏa” chính là Bé cần hiểu mình đang cảm thấy gì. Khi Bé khóc, la hét, tức giận hay thu mình lại, thay vì nói “nín đi” hay “không được như vậy”, hãy nhẹ nhàng giúp Bé gọi tên cảm xúc:

“Con đang buồn vì bạn không cho mượn đồ chơi, đúng không?”

“Mẹ thấy con tức giận khi không được ra ngoài chơi.”

Khi được lắng nghe và thấu hiểu, Bé cảm thấy an toàn hơn. Việc gọi tên cảm xúc không chỉ giúp Bé nhận diện cảm xúc mà còn học cách chấp nhận nó như một điều bình thường.

😭 Ôm và để Bé được khóc

Đôi khi, Bé không cần lời khuyên mà chỉ cần một cái ôm để Bé cảm thấy an toàn, được kết nối và được yêu thương, kể cả khi Bé đang “bùng nổ” cảm xúc. 

Cái ôm là “liều thuốc an thần” tự nhiên. Bé cần biết rằng bất kể Bé đang cảm thấy thế nào – Bé vẫn được yêu thương.

Ngoài ra, khi Ba Mẹ không hoảng hốt trước cảm xúc “bùng nổ” của Bé, Bé cũng học được rằng cảm xúc là điều tự nhiên, không cần giấu giếm.

🎨 Tạo không gian để Bé “xả” cảm xúc một cách an toàn

Bé nhỏ có thể giải tỏa cảm xúc qua vẽ tranh, nặn đất sét, chơi nước, ôm gối khóc, hay hét to trong phòng kín. Đó đều là cách “xả” lành mạnh – giúp Bé không dồn nén hay trút giận sai cách.

Ba Mẹ có thể gợi ý:

“Con muốn vẽ nỗi buồn ra giấy không?”

“Mình cùng nhau hét thật to như sư tử cho nhẹ lòng nha!”

Đừng lo nếu Bé hét lên, miễn là Bé không làm đau ai – điều đó sẽ giúp Bé học cách giải tỏa thay vì kìm nén.

🧘‍♀️ Thổi bong bóng cảm xúc với bài tập thở đơn giản

Bé nhỏ thường phản ứng theo cảm xúc rất nhanh và mạnh. Một cách giúp Bé “hạ nhiệt” là hướng dẫn Bé thở sâu bằng bụng. Hãy làm cùng Bé như một trò chơi:

“Hít vào như ngửi bông hoa, thở ra như thổi tắt ngọn nến.”

Qua đó, Bé sẽ học thở sâu một cách vui vẻ, dễ nhớ và hiệu quả.

💁‍♀️ Trò chuyện cảm xúc mỗi ngày

Trước khi đi ngủ, Ba Mẹ có thể cùng Bé “tổng kết cảm xúc” trong ngày:

“Hôm nay con vui nhất khi nào?”

“Có chuyện gì làm con hơi buồn không?”

Việc này giúp Bé xây dựng thói quen lắng nghe và chia sẻ cảm xúc một cách đều đặn.

Cảm xúc không phải là “xấu” hay “sai” – kể cả khi Bé giận, ghen tị hay buồn bã.

Điều Bé thực sự cần là Ba Mẹ không phán xét, không vội sửa chữa, mà cùng đi qua cảm xúc ấy một cách dịu dàng. Khi Ba Mẹ đồng hành cùng Bé vượt qua từng cơn giận, từng giọt nước mắt, từng nỗi thất vọng nho nhỏ… Bé sẽ lớn lên với nội lực mạnh mẽ, trái tim biết yêu thương và khả năng tự điều tiết cảm xúc.

Sau cùng, khi Bé cảm thấy an toàn trong lòng Ba Mẹ, Bé sẽ không cần “gào to” để được lắng nghe nữa.

Daisy Home Preschool

Một buổi gặp mặt bạn bè, một buổi đi chơi, hay chỉ đơn giản là đang ở quán ăn, bỗng Bé hét lên, đòi thứ gì đó bằng giọng gắt gỏng, hoặc nói điều gì đó khó nghe với người lớn bên cạnh. Trong khoảnh khắc ấy, điều khiến Ba Mẹ bối rối không chỉ là hành vi của Bé, mà còn là ánh nhìn xung quanh, tiếng thở dài từ người lớn, hay một câu nói vô tình như: “Trẻ gì mà hỗn quá!” hay “Ba mẹ không biết dạy à?

Dưới sức ép ấy, rất nhiều Ba Mẹ buộc phải phản ứng nhanh: la mắng Bé, kéo Bé ra chỗ khác, dằn giọng răn đe…

Không Ba Bẹ nào muốn Bé cư xử tệ trước mặt người khác, nhưng có khi nào Ba Mẹ tự hỏi: cách phản ứng này có giúp Bé hiểu, hay chỉ khiến Bé sợ và tổn thương?

💁‍♀️ Trong bài viết này, Daisy Home muốn cùng Ba Mẹ bước chậm lại một nhịp, để nhìn nhận lại tình huống ấy bằng một góc nhìn nhẹ nhàng hơn, hiệu quả hơn, và đầy tính nuôi dưỡng.

Trước tiên, Ba Mẹ cần hiểu lý do tại sao Bé có hành vi không mong đợi đó thay vì ngay lập tức dán nhãn rằng “Bé hư”.

Một đứa trẻ la hét, cãi lại hay nói lời “khó nghe” không hẳn vì Bé hỗn hào, phía sau những hành vi đó, rất có thể là:

– Bé đang cảm thấy bị bỏ rơi khi Ba/ Mẹ mải trò chuyện mà không để ý đến mình

Bé đang lo lắng, sợ hãi trong môi trường nhiều người lạ

– Hoặc đơn giản, Bé đang rất mệt, đói, hoặc quá tải cảm xúc, nhưng chưa đủ khả năng diễn đạt

– Bé nhỏ chưa đủ khả năng gọi tên cảm xúc – nên cảm xúc sẽ… “vỡ òa” thành hành vi. 

Và nếu người lớn chỉ mắng Bé vì hành vi mà không hiểu cảm xúc, thì vấn đề chỉ được “đè xuống”, không thực sự được giải quyết.

👇 Ba Mẹ có thể làm gì để xử lý tốt hơn khi Bé có những phản ứng không mong đợi như vậy? Daisy Home xin chia sẻ 4 bước xử lý tinh tế, nhẹ nhàng mà vẫn giúp Bé học được cách cư xử đúng mực

✅ Bước 1: Giữ bình tĩnh – Ưu tiên bảo vệ hình ảnh của Bé trước người khác

Bé có thể chưa phù hợp, nhưng dưới ánh nhìn của người khác, Ba Mẹ vẫn là chỗ dựa đầu tiên và duy nhất của Bé.

Thay vì mắng: “Con hư quá, Ba/ Mẹ nói hoài không biết nghe!”

Hãy bước tới nhẹ nhàng, cúi xuống ngang tầm mắt và nói: “Ba/ Mẹ thấy con đang khó chịu đúng không? Ba/ Mẹ và con ra ngoài một chút nha.”

✨ Điều này giúp Bé không bị tổn thương trước đám đông và cũng là cách Ba Mẹ dạy Bé rằng: “Ba Mẹ luôn bên con ngay cả khi con cư xử chưa tốt.”

✅ Bước 2: Kết nối cảm xúc – Gọi tên điều Bé đang cảm thấy

Khi đã ra ngoài hoặc chuyển sang một không gian riêng hơn (góc sân, hành lang, bậc thềm), hãy nhẹ nhàng hỏi Bé: “Hồi nãy con giận hả? Con khó chịu điều gì vậy, con nói Ba/Mẹ nghe được không?”

Nếu Bé im lặng, Ba/Mẹ có thể gợi ý: “Có phải vì Ba/Mẹ đang nói chuyện với cô nên con cảm thấy bị bỏ rơi không?” hoặc “Con có đang buồn vì bạn lấy đồ chơi không hỏi không?”

Việc gọi tên cảm xúc giúp Bé hiểu rõ hơn điều mình đang trải qua. Đây là bước đầu tiên giúp Bé biết điều chỉnh bản thân, thay vì hành xử theo bản năng.

✅ Bước 3: Hướng dẫn lại hành vi

Sau khi lắng nghe và xác nhận cảm xúc, hãy nhẹ nhàng nhắc Bé:

“Con giận là bình thường. Nhưng khi mình giận, mình không nên hét lên hay nói lời khó nghe, vì điều đó làm người khác buồn.”

“Nếu lần sau con buồn, con có thể nắm tay mẹ và nói: Mẹ ơi, con muốn mẹ nghe con.”

Đây là lúc dạy kỹ năng giao tiếp và cách thể hiện cảm xúc phù hợp. Thay vì bảo Bé “không được la hét”, hãy cho Bé lựa chọn mới: “Nếu con tức giận, con có thể làm gì?”

✅ Bước 4: Cùng Bé sửa sai một cách nhẹ nhàng, không ép buộc

Nếu Bé vừa nói lời không hay với người khác, Ba/Mẹ hãy gợi ý:

“Lúc nãy con nói vậy làm cô buồn đó. Con có muốn cùng Ba/Mẹ quay lại xin lỗi cô không? Ba/Mẹ sẽ đi với con.”

Không ép Bé phải nói ngay lập tức, nhưng hãy hướng Bé đến hành động chịu trách nhiệm, vì chính Bé lựa chọn, không vì bị bắt buộc. Qua đó, giúp Bé học cách sửa lỗi trong sự thoải mái, không bị ép buộc hay xấu hổ.

✅ Bước 5: Sau sự việc, Ba Mẹ dành thời gian chia sẻ, kết nối lại với Bé

Khi cả nhà yên tĩnh, Ba Mẹ nên nói chuyện với Bé về sự việc, không trách móc mà chia sẻ như người bạn:

“Lúc nãy con buồn nên đã la lên. Mẹ muốn giúp con biết cách nói để mọi người dễ hiểu con hơn.”

Bằng cách này, Bé cảm nhận được Ba Mẹ đồng hành, Bé sẽ tin tưởng và dễ tiếp thu hơn.

Việc giữ thể diện trước người khác là điều ai cũng mong muốn, nhưng quan trọng hơn cả là Bé được dạy để biết yêu thương, tôn trọng người khác và chính mình. Khi Bé bộc lộ cảm xúc không đúng cách, đó không phải là Bé “hư,” mà là Bé đang cần Ba Mẹ bên cạnh để hiểu và hướng dẫn đúng lúc.

Việc Ba Mẹ đủ bình tĩnh để nghe điều Bé chưa nói, và đủ bao dung để điều chỉnh Bé trong yêu thương, sẽ giúp Bé lớn lên với nội lực mạnh mẽ và khả năng tự điều chỉnh đáng kinh ngạc.

Daisy Home Preschool

Ở Việt Nam, lời chào không chỉ là phép lịch sự cơ bản mà còn là cách để thể hiện sự tôn trọng, yêu thương và gắn kết giữa người với người. Với bé nhỏ, việc biết chào hỏi giúp Bé dễ dàng kết nối với mọi người xung quanh. Tuy nhiên, không phải Bé nào cũng dễ dàng biết cách chào. Có Bé ngại ngùng, có Bé chưa hiểu vì sao phải chào, có Bé chỉ chào khi Ba Mẹ nhắc… Vậy làm sao để dạy Bé chào hỏi một cách tự nhiên, vui vẻ mà không áp lực?

👇 Hôm nay, Daisy Home xin được chia sẻ cùng Ba Mẹ cách dạy Bé chào hỏi – nhẹ nhàng, cụ thể và dễ áp dụng trong cuộc sống hằng ngày.

✅ Bé học bằng cách quan sát và Ba Mẹ chính là “người thầy đầu tiên”

Ở độ tuổi mầm non, Bé học tốt nhất thông qua bắt chước người lớn. Nếu mỗi ngày Bé đều nhìn thấy Ba Mẹ chào hỏi lễ phép với ông bà ngoại, hay chú bảo vệ, bác hàng xóm,…, thì dần dần, Bé sẽ tiếp nhận điều đó như một việc tự nhiên. Ba Mẹ hãy chào rõ ràng, vui vẻ trước mặt Bé. Đừng ngần ngại “làm mẫu” mỗi khi có dịp, bởi chính sự lặp lại này sẽ dạy Bé nhanh hơn bất kỳ lời dặn dò nào.

✅ Tập luyện trong không gian quen thuộc

Đừng vội đòi hỏi Bé chào hỏi ngay khi gặp người lạ hay trong những tình huống căng thẳng. Hãy bắt đầu bằng cách cho Bé tập chào ông bà, anh chị trong nhà hoặc những người quen thuộc. Chẳng hạn:

Buổi sáng: “Con chào ba đi nào!”

Khi ông bà đến chơi: “Con ra chào bà ngoại nhé!”

Nếu Bé còn ngại, Ba Mẹ có thể biến việc chào thành trò chơi: “Bây giờ mẹ làm khách, con làm chủ nhà nha. Khách đến mình chào sao ta?”

Việc chơi mà học sẽ giúp Bé vui vẻ tiếp thu thay vì cảm thấy bị “ra lệnh”.

✅ Kiên nhẫn và không ép buộc

Đôi khi, ra ngoài gặp người lạ, Bé đột nhiên… im bặt. Đó không phải là vì Bé không lễ phép, mà có thể vì Bé đang ngại, căng thẳng hoặc chưa quen với hoàn cảnh. Lúc này, thay vì thúc ép: “Chào đi con, sao kỳ vậy?”, Ba Mẹ hãy nhẹ nhàng: “Con hôm nay hơi ngại ha, để mẹ chào cô thay con nhé.”

Khi Bé cảm thấy được yêu thương và không bị áp lực, Bé sẽ tự tin hơn để học hỏi.

✅ Khen ngợi đúng lúc, tạo động lực cho Bé

Mỗi khi Bé biết chào hoặc có nỗ lực dù nhỏ, Ba Mẹ nên dành lời khen chân thành: “Con chào cô Mai ngoan quá! Cô cũng rất vui khi nghe con chào.”

Lời khen sẽ giúp Bé cảm thấy vui và muốn tiếp tục thực hành lời chào.

✅ Giải thích ý nghĩa của lời chào

Dạy Bé hiểu rằng lời chào không chỉ là “một phép lịch sự” mà còn là cách để thể hiện tình cảm, sự quan tâm tới người khác: “Mỗi khi con chào ai, là con đang gửi đến họ một nụ cười. Cô/chú sẽ rất vui khi thấy con ngoan như vậy. Mình có thể kết bạn dễ hơn nữa đó!”

Hiểu được điều này, Bé sẽ muốn chào hỏi vì Bé biết mình đang làm điều tốt và được mọi người yêu quý hơn.

Lời chào tưởng chừng đơn giản nhưng lại là bài học đầu đời quan trọng giúp Bé phát triển nhân cách, biết tôn trọng và sống hòa đồng. Nếu hôm nay con chưa chào, Ba Mẹ hãy kiên nhẫn và áp dụng những cách trên. Khi Ba Mẹ làm gương mỗi ngày, nhẹ nhàng nhắc nhở và công nhận sự tiến bộ của Bé, thì chắc chắn một ngày, Bé sẽ bước ra ngoài thế giới với một lời chào tự nhiên, tự tin và ấm áp.

Daisy Home Preschool

Làm Ba Mẹ, ai chẳng mong Bé con mình học giỏi, nhanh nhẹn, lễ phép, nổi bật giữa đám đông. Tình yêu thương đôi khi mặc chiếc áo mang tên “kỳ vọng”. Nhưng nếu chiếc áo ấy quá chật, nó sẽ khiến Bé thấy mệt, thấy mình không đủ giỏi, thấy phải cố gắng không ngừng để… làm vui lòng người lớn. Có những đứa bé lớn lên rất ngoan – nhưng sâu bên trong lại luôn thấy mình “chưa đủ tốt”.

💁‍♀️ Khi Ba Mẹ biết cách kỳ vọng đúng, đó sẽ là món quà lớn giúp Bé tự tin hơn từng ngày. Nhưng nếu chưa đúng, thì kỳ vọng ấy lại dễ trở thành… rào cản. Vậy, đâu là cách Ba Mẹ đặt kỳ vọng vào Bé mà không tạo thành gánh nặng? Hãy cùng Daisy Home tìm hiểu ngày bài dưới đây nhé!

🌱 Kỳ vọng không phải là ép con phải giỏi – mà là tin con sẽ lớn lên theo cách của riêng mình

Mỗi Bé đều có nhịp phát triển riêng. Có Bé 18 tháng đã nói rõ, nhưng cũng có Bé đến 3 tuổi mới nói sõi. Có Bé rất thích khám phá, nhưng cũng có Bé trầm lặng, thích quan sát. Việc so sánh Bé với người khác không giúp Bé phát triển – nó chỉ khiến Bé thấy mình thua kém. Thay vào đó, hãy nhìn vào từng bước tiến của chính Bé: Hôm nay Bé đã ngồi tập trung lâu hơn hôm qua một chút, đã dám thử nói ra điều mình muốn, như vậy là đã đáng khen rồi.

🌱 Chấp nhận những lần sai – vì đó là điều tự nhiên trong hành trình lớn lên

Nếu Bé lỡ làm đổ ly sữa, hãy dạy Bé cách lau dọn – chứ đừng vội quát tháo.

Nếu Bé giận dỗi vô cớ, hãy gợi mở trò chuyện – thay vì gắn nhãn “bướng bỉnh”.

Nếu Bé sai, hãy chỉ cách sửa – chứ đừng để Bé thấy mình là “đứa trẻ tệ”.

Bé con cần được Ba Mẹ nhìn nhận cả những phần chưa chỉn chu – để đủ can đảm thử lại, và tin rằng mình vẫn luôn được thương yêu. Vì khi Bé cảm thấy mình vẫn được thương – ngay cả khi chưa giỏi, đó là lúc con học được lòng bao dung và tình yêu không điều kiện.

🌱 Thay vì thúc ép, hãy chọn cách đồng hành

Thay vì chỉ đứng ngoài dõi theo kết quả, Ba Mẹ có thể chọn đồng hành cùng Bé. Ví dụ, thay vì hỏi: “Sao con chưa biết tự dọn đồ?”. Ba Mẹ thử chuyển sang: “Mẹ chỉ con cách gấp áo nhé? Mình cùng làm nè.”

Khi được Ba Mẹ ở cạnh, Bé sẽ cảm thấy an toàn để thử, để sai, rồi để dần biết cách đúng; và đôi khi, đó chính là lý do để Bé cố gắng hơn ngày hôm qua.

🌱 Không đặt ra một “phiên bản hoàn hảo” cho Bé

Bởi khi Ba Mẹ chỉ mong Bé đạt một hình mẫu nào đó, Bé sẽ dần đánh mất chính mình để trở thành “đứa trẻ làm Ba Mẹ hài lòng”. Mà điều Bé con thực sự cần là: Được sống đúng với nhịp phát triển của mình, với một tâm hồn đầy niềm tin và yêu thương.

Mỗi lần Ba Mẹ cảm thấy “muốn kỳ vọng thêm ở con”, hãy dừng lại một chút và tự hỏi:

“Điều này là vì con cần – hay vì Ba Mẹ muốn?”

Nếu là vì Bé, hãy đi cùng Bé một cách kiên nhẫn và vui vẻ.

Nếu là vì chính mình, hãy buông nhẹ… để Bé được lớn lên đúng cách.

🌸 Daisy Home tin rằng: Mỗi Bé đều có khả năng tỏa sáng theo cách của riêng mình. Ba Mẹ hãy là người bạn đồng hành, người dẫn đường đủ kiên nhẫn và nhẹ nhàng để Bé tự tin lớn lên trong bình yên, không cần phải chạy theo bất kỳ ai.

Daisy Home Preschool

Có bao giờ Ba Mẹ giật mình khi nghe con nói: “Mở cửa!”, “Cho con bánh!”, “Lấy nước!”

Chỉ vài từ cụt ngủn; không “dạ”, không “Mẹ ơi/Ba ơi”… Với nhiều Ba Mẹ, đây không chỉ là những lời nói thiếu từ – mà còn là nỗi lo lắng sâu xa hơn: “Con mình có đang vô lễ không?”, “Sao con nói chuyện cộc lốc vậy?”

Daisy Home hiểu rõ nỗi băn khoăn này, bởi đây là giai đoạn quan trọng trong việc hình thành nhân cách và cách cư xử của Bé. Nhưng trước khi lo lắng, hãy cùng nhìn nhận lại một cách nhẹ nhàng và đúng đắn hơn.

Ở lứa tuổi từ 2 đến 5 – Bé đang học cách thể hiện nhu cầu bằng lời nói. Nhưng do vốn từ còn hạn chế và chưa hiểu hết những quy ước giao tiếp xã hội, nên Bé thường chỉ nói những gì ngắn gọn nhất để đạt được điều mình muốn.

Tức là khi Bé nói “Lấy nước!”, Bé không cố ý làm Ba Mẹ buồn, Bé chỉ đơn giản đang chưa biết cách nói khác mà thôi.

Điều này không có nghĩa là Ba Mẹ bỏ qua, ngược lại, đây là thời điểm vàng để nhẹ nhàng dạy Bé biết cách nói chuyện lễ phép, có tình cảm và khiến người nghe cảm thấy được tôn trọng. Sau đây, Daisy Home sẽ chia sẻ với Ba Mẹ cách để giúp Bé giao tiếp lịch sự, tránh nói trống lổng.

✅ Không la mắng hay phản ứng gay gắt

Khi Bé nói trống không, đừng la mắng ngay lập tức. Việc quát mắng hay so sánh Bé với người khác dễ khiến Bé mất tự tin và cảm thấy bối rối. Thay vào đó, Ba Mẹ hãy coi đây là một khoảnh khắc dạy Bé, và phản ứng bằng sự nhẹ nhàng, hướng dẫn cụ thể.

✅ Nói lại mẫu câu đúng – và giải thích nhẹ nhàng

Ngay khi Bé nói trống không, Ba Mẹ có thể không đáp ứng ngay, mà dừng lại, mỉm cười và đưa ra mẫu câu chuẩn, ví dụ:

Khi Bé nói: “Lấy nước!”

Ba/ Mẹ có thể mỉm cười và nói: “À, con muốn uống nước phải không? Mình nói là: ‘Ba/ Mẹ ơi, cho con ly nước nha!”

Sau đó, Ba Mẹ đợi Bé nói lại (hoặc nhắc lại cùng con) rồi mới lấy nước cho Bé. Cách này giúp Bé liên kết giữa ngôn ngữ – hành vi – kết quả.

Bởi nếu Ba Mẹ vẫn đáp ứng ngay khi Bé nói trống không, Bé sẽ nghĩ rằng cách đó là đúng và tiếp tục dùng. Việc dừng lại một chút để chỉnh câu và hướng dẫn lại là bước quan trọng nhất.

✅ Nhắc lại nhiều lần – kiên nhẫn mỗi ngày

Không phải chỉ 1 lần là Bé nhớ. Với trẻ nhỏ, lặp lại là cách học tốt nhất.

Khi Bé quên, Ba Mẹ có thể gợi lại mẫu câu:

“Mình nói sao ta, con nhớ không?”

“Con thử lại câu hồi nãy đi!”

Hãy kiên trì, vì sự tiến bộ của Bé luôn bắt đầu từ những điều nhỏ nhất được lặp đi lặp lại bằng yêu thương.

✅ Kể cho Bé hiểu lời nói “trống lổng” có thể làm người khác buồn ra sao

Tuỳ theo độ tuổi, Ba Mẹ có thể tâm sự nhẹ với Bé: “Nãy con nói ‘Lấy nước’ mà không có ‘Mẹ ơi’, Mẹ nghe… hơi buồn á. Mẹ thích nghe con gọi ‘Mẹ ơi’, vì Mẹ thấy con đang cần Mẹ, đang yêu Mẹ…”

Bé chưa hiểu khái niệm “mất lịch sự”, nhưng Bé hiểu cảm xúc của Mẹ. Khi Bé được lớn lên trong cảm xúc chân thành sẽ biết cách nói chuyện mềm mỏng, dễ thương hơn theo năm tháng.

✅ Tăng phản xạ bằng lời khen cụ thể

Mỗi lần Bé nói một câu lễ phép, dù chưa tròn trịa, Ba Mẹ cũng nên khen cụ thể để khuyến khích:

“Con nói hay quá, Mẹ nghe mà vui ghê!”

“Ba thấy con biết xin phép rồi đó, con giỏi lắm luôn!”

Lời khen đúng lúc sẽ làm Bé cảm thấy tự tin và tiếp tục muốn nói hay hơn nữa.

🪞 Chính Ba Mẹ cũng là “tấm gương nói năng” của Bé

Bé học nhanh nhất qua quan sát. Nếu trong gia đình, Ba Mẹ và mọi người nói năng tử tế, hay dùng lời cảm ơn – xin phép – lịch sự, thì Bé sẽ tự nhiên hình thành ngôn ngữ giao tiếp đúng mực.

Ví dụ trong sinh hoạt hằng ngày:

– “Ba ơi, lấy giúp Mẹ cái khăn nha.”

– “Mẹ cảm ơn con vì con đã dọn đồ chơi.”

– “Mình chờ bạn một chút nha, rồi tới lượt con.”

Chính những câu nói hằng ngày như vậy sẽ “thấm dần” vào Bé, tạo nên thói quen giao tiếp lịch sự một cách tự nhiên.

Ngôn ngữ không chỉ là công cụ giao tiếp mà còn là chiếc cầu kết nối cảm xúc và tạo nên nhân cách. Bé sẽ không tự nhiên biết cách nói lời “Dạ”, “Thưa”, “Xin”, “Cảm ơn”… Nhưng nếu mỗi ngày được Ba Mẹ lắng nghe – hướng dẫn – làm gương, Bé sẽ lớn lên với sự tử tế, đồng cảm và biết trân trọng người khác bằng từng lời nói nhỏ.

Daisy Home Preschool

Ghen tị là một cảm xúc tự nhiên mà hầu hết bé nhỏ đều trải qua, như khi Bé thấy bạn có đồ chơi mới hay cảm thấy Ba Mẹ yêu thương anh chị em hơn. Đây không phải là điều xấu mà là cách Bé thể hiện nhu cầu được yêu thương và công nhận. Tuy nhiên, nếu không được thấu hiểu và định hướng đúng cách, sự ghen tị có thể trở thành rào cản trong quá trình phát triển của Bé. Dưới đây là một số gợi ý để Ba Mẹ dễ dàng giúp Bé vượt qua cảm xúc này một cách nhẹ nhàng và tích cực.

🧸 Khi Bé có tính ghen tị, Ba Mẹ dễ dàng nhận ra qua những biểu hiện như: thường xuyên so sánh bản thân với người khác, hay tranh giành đồ chơi hoặc sự chú ý của người lớn. Bé có thể cáu gắt, nói xấu hoặc cố tình làm hỏng đồ của người được khen. Đôi khi, Bé đột ngột khóc lóc, giận dỗi khi thấy anh/ chị/ em được Ba Mẹ quan tâm nhiều hơn. Những lúc như vậy, Bé luôn đòi hỏi sự công nhận như liên tục hỏi “Tại sao anh/chị/em có mà con không có”, “Ba/Mẹ thương ai hơn” Nếu Ba Mẹ khen người khác, Bé có thể tỏ thái độ không tốt hoặc thu mình lại, trở nên tự ti. Nhận biết sớm những dấu hiệu này, Ba Mẹ sẽ kịp thời giúp Bé hiểu ra và điều chỉnh cảm xúc của Bé. 

🌱 Khi Bé bày tỏ sự ghen tị, đừng vội phán xét hay la mắng. Ba Mẹ có thể bắt đầu bằng việc khuyến khích Bé chia sẻ cảm xúc thật của mình, chẳng hạn: “Con cảm thấy thế nào?” hoặc “Tại sao con lại cảm thấy như vậy?”. Việc được lắng nghe và thấu hiểu sẽ giúp Bé cảm thấy an toàn và Ba Mẹ cũng dễ tiếp cận vấn đề hơn. Ba Mẹ cũng nên giải thích cho Bé hiểu rằng cảm xúc ghen tị là bình thường, nhưng điều quan trọng là cách chúng ta xử lý nó.

🌱 Sau khi tìm hiểu nguyên nhân, Ba Mẹ nên đánh giá lại môi trường gia đình và xã hội xung quanh Bé. Đôi khi, sự thiên vị trong gia đình có thể khiến Bé cảm thấy bị bỏ rơi hoặc không được yêu thương. Ba Mẹ có thể nhìn lại xem mình có vô tình dành quá nhiều sự quan tâm cho anh, chị hay em của Bé không. Ngoài ra, môi trường học tập và bạn bè cũng ảnh hưởng đến cảm xúc của Bé. Áp lực từ bạn bè hoặc giáo viên có thể khiến Bé cảm thấy ghen tị và tự ti. Dựa trên tình huống của Bé, Ba Mẹ có thể điều chỉnh để Bé được sống trong một môi trường tích cực và tràn đầy yêu thương.

🌱 Một trong những cách hiệu quả để giúp Bé vượt qua cảm xúc ghen tị là dạy Bé cách chia sẻ và hợp tác. Ba Mẹ có thể khuyến khích Bé chơi cùng anh chị em hoặc bạn bè, học cách nhường nhịn và giúp đỡ người khác. Khi Bé làm được điều này, Ba Mẹ có thể tích cực khen ngợi Bé để Bé cảm thấy tự hào về bản thân. Điều này không chỉ giúp Bé giảm bớt cảm giác ghen tị mà còn xây dựng tình cảm gắn kết với những người xung quanh.

🌱 Ba Mẹ cũng nên tránh so sánh Bé với người khác. Việc so sánh có thể khiến Bé cảm thấy tự ti và ghen tị hơn. Thay vì nói: “Sao con không học giỏi như bạn A?”, Ba Mẹ có thể động viên: “Con đã cố gắng rất nhiều, Ba Mẹ tin con sẽ làm tốt hơn nữa!”. Mỗi đứa trẻ đều có điểm mạnh riêng và việc khuyến khích Bé phát huy thế mạnh của mình sẽ giúp Bé tự tin hơn. 

🌱 Đồng thời, Ba Mẹ cũng có thể tạo cơ hội để Bé cảm thấy đặc biệt, khen ngợi Bé vì những nỗ lực và thành tích của riêng mình, không so sánh với người khác. Hãy khuyến khích Bé tham gia các hoạt động mới mà Bé thích để Bé có thể tự tin và phát huy khả năng của mình. Ba Mẹ có thể đề xuất Bé đặt ra những mục tiêu cá nhân nhỏ và cùng Bé thực hiện. Khi Bé đạt được mục tiêu, hãy khen ngợi và động viên Bé. Điều này không chỉ giúp Bé cảm thấy tự hào về bản thân mà còn giảm bớt sự so sánh với người khác.

🌱 Cuối cùng, Ba Mẹ có thể làm tấm gương cho Bé noi theo. Trẻ nhỏ học hỏi rất nhanh từ hành động của người lớn. Nếu Ba Mẹ thể hiện sự công bằng, yêu thương và không thiên vị, Bé sẽ dần học được cách kiểm soát cảm xúc và sống hòa đồng với mọi người. Ngoài ra, Ba Mẹ có thể dành thời gian riêng cho từng Bé, để Bé cảm nhận được rằng mình luôn được yêu thương và trân trọng. Điều này sẽ giúp Bé giảm bớt cảm giác bị bỏ rơi hoặc thiệt thòi. 

Mỗi đứa trẻ đều xứng đáng được lớn lên trong một môi trường đầy ắp yêu thương và sự thấu hiểu. Khi Ba Mẹ đồng hành cùng Bé vượt qua những cảm xúc như ghen tị, Bé sẽ học được cách yêu thương bản thân và những người xung quanh. Với sự quan tâm đúng cách, Bé sẽ trở thành một phiên bản tốt nhất của chính mình, trong một gia đình tràn ngập sự thấu hiểu.

Daisy Home Preschool